师范类专业认证的考查重点是什么？ 师范类专业认证考查范围涵盖人才培养活动的各个环节，包括培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展8个一级指标和若干个二级指标，贯穿学生入学至毕业的整个培养过程，关注学生毕业后发展状况 所谓“说”，即“自己是怎么说的”，参评专业要明确自己的办学定位、培养目标、毕业要求等，湖南电子科技职业学院,电子科技职业学院,“做”即“自己是怎么做的”，师范专业哪个学校就业好，参评专业以培养目标和毕业要求为导向所实施的教学活动以及对学生整个学习过程进行全程跟踪与形成性评价的措施与做法；“证”即“证明自己所说和所做的”，参评专业要为证明自身达到标准要求逐项提供相关证明材料她需要耐心，师范专业哪个学校就业好，对待中等生、差生不厌其烦，反复强调，师范专业哪个学校就业好，静待花开，陪伴学生一起成长

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重点考查以下方面： （1）培养目标与培养效果的达成度； （2）专业定位与社会需求的适应度； （3）教师及教学资源的支撑度； （4）质量保障体系运行的有效度； （5）学生和用人单位的满意度

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