2024-04-0712:18云南升学5619职业教育高考是2019年职业教育发展改革和2022年职业教育法改革的重要基石.职业教育是技术人才的“摇篮”，是促进就业的重要途径。职业教育高考也是职业教育的专门考试，开辟了初中毕业生进入大学本科的渠道！云南省人民政府办公厅云政办发〔2024〕22日，云南省人民政府办公厅通知各州（市）发布《云南省职业教育质量提高效率实施方案》、县(市、区)人民政府，省委、办、厅、局:经省人民政府批准，《云南省职业教育质量提高效率实施方案》现印发给您。

　　推动“职技”深度融合!坚持“协同招生、协同教学、协同参赛”，推动职业教育与技工教育融合发展。用好全省育考试招生和宣传服务平台，同时编制招生计划、同时发布招生信息、同步骤完成招生任务.强化资源整合，支持符合条件的技工学校按规定设置成为中职学校，支持有条件的技师学院与有关高职学校开展合作办学；支持高职学校加业技能培训基地，支持职业学校和普通高校按程序分类备案为用人单位及社会培训评价组织，面向在校生和社会人员开展职业技能培训和评价。

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　　坚持以赛促学、以赛促训、以赛促建、以赛促评，完善职业技能竞赛体系，支持职业学校和技工学校师生协同参加省级及以上各类技能竞赛。对参加省级及以上职业技能竞赛获奖的职业学校和技工学校师生，在奖励表彰、职称与技术技能等级晋升、免试升学等方面享受同等待遇。支持职业学校开展企业新型学徒制，并按规定给予补贴.云南志润教育咨询有限公司加快建设100所职业学校以提高办学质量为导向，推进中等职业学校（以下简称中等职业学校，包括技术学校）建设.

　　促进我省高职院校办学定位与产业发展相结合，结合区域经济社会发展，有效提高职业教育适应性培养几所本科职业学校。通过优化资源整合等措施，推动有条件的高职院校设定职业本科标准，建立本科职业学校!支持本科学校设立本科职业学院和职业教育专业，促进昆明理工大学、云南师范大学、云南农业大学、云南民族大学、云南财经大学、西南林业大学、文山学院、普洱学院、云南西部应用技术大学参与职业教育改革，培养本科高技能人才。本科学校支持符合条件的高等职业学校按程序申请试办职业本科专业重点建设100个专业继续推进“双高”、双优”建设!

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　　着力推动“三个融合”发展拓宽“中高本”纵向贯通通道推进职教高考改革。启动实施职教高考，改革考试模式，完善“文化素质+职业技能”评价方式，实行全省统一命题、统一组织实施！深化中职学校教育教学改革，充分调动中职学校学生参加职教高考积极性，2025年起中职学校学生升高职学校比例不低于毕业生总数的60%.开展“中高本”贯通培养!深化本科学校与高职学校、中职学校合作办学，由本科学校牵头，在高职学校的专业试点实施“3+2”高职和本科贯通培养，在中职学校的专业试点实施“3+4”中职和本科贯通培养，系统培养专业理论扎实、的本科层次高技能人才!