针对个人情况进行选择其次，高考志愿填报专业还需要针对个人情况进行选择.自己对什么感兴趣，自己擅长什么，未来想要做什么！考生理解学科、学科门类、专业类、专业的含义是完全不可能的.大范围了解高校的本科专业，也是不可能.这需要高校和中学协同，把高校的专业知识逐步在高中阶段普及，这需要一个漫长的过程.另外，听取父母老师的建议！不要总觉得只有自己对自己很了解，一意孤行。听取他人的建议，对自己也是有所帮助的。从他们那里，可以了解到你自己不知道的，也可以知道自己不清楚自己的另一面.

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　　专业为逻辑填报高考志愿的引导方式是科学、合理的。的确，每年都有考生由于专业不适应，大学期间痛不欲生.每年都会有考生在分数占优势的前提下，选择了一所高一梯度的高校，被调剂到自己一无所知的专业就读，逐渐厌学！虽然高校允许转专业，但很多高校设置的条件比较高，难度比较大.但问题在于，高中生对高校的专业并没有深入的了解，即使评选出再多的本科专业，对高考志愿填报也无法起到主流的参考作用.在高等教育领域，学科、学科门类、专业类、专业的含义是不同的.

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　　综上所述，2021年八个省份新高考的家长和考生，在报考的时候，如果你的分数，真的就是在本科线附近，同时位次远低于招生计划数，那么你的这个录取机会，相对于往年老高考来说，其实是更低了，所以说，认清现实是很重要的!高考志愿填报专业怎么选择？面对高考填报志愿，院校、专业怎么多，要怎么选？相信很多考生心里是没有底的!这个问题，也是每年高考后，大家都会讨论的一个热点.那么，专业怎么选择呢？了解基本专业信息高考志愿填报专业的时候，不能仅仅依靠自己对某个专业的认知和了解就进行填报！

　　高考志愿填报，是优先选高校还是选专业，是一个历史很悠久的纠结，长期以来一直存在有争议.新高考时代，很多考生家长纠结高考志愿是优先选高校还是选专业的问题！新高考的志愿填报大多数地区实施的是院校专业组，还有专业加院校的方式!是以专业为逻辑的导向，引导考生以专业兴趣为主要参考标准填报高考志愿.高考志愿填报心理诉求，长期以来一直是院校为逻辑的方式!即分数在占据一定优势的情况下，宁愿选择高一梯度高校被调剂的专业，也不愿填报低一梯度的高校的优势专业!

　　第三个问题，基于以上的分析，那相对低分的考生应该怎么办呢？其实个人非常不赞同，诸如此类的观点，你分的你活该录取率低，你分低你活该滑档，虽然我们都知道，由于上线人数高于招生计划数，所以必然会有一定比例的考生滑档，但是其实我们在分析往年院校录取线的时候，你会发现很多院校或者专业，其实就在分数线附近，也就是说相对低分的考生，他们本来是有机会的，而不是说的分数高的他们根本就够不着！家长说，有一种怕，叫做后怕，当时报的时候没有感觉，报完之后才知道原来真的是有可能差一点就上不了本科高校.

　　学科的含义相对复杂，是指学术的分类和界定.学科是专业发展的基础；学科门类区分度相对清晰，是13个学科门类，哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学!每个学科门类包含若干个一级学科，一级学科又包括若干二级学科，二级学科包含专业；专业类区分度更为清晰，目前有全国高校有92个专业类，例如机械工程类、工商管理类等；目前高校录取基本都是按大类招生.新高考地区院校专业组按科目选考设置志愿模式，例如某高校2020在北京招生，选考物理，招生有两个大类，分别是电子信息类，有18个专业，计算机类有11个专业；专业是考生被录取后学习的具体专业，目前有700余个。